Praktické aspekty přístupnosti platebních terminálů

Přístupnost v oblasti platebních řešení není pouze otázkou splnění legislativních požadavků – představuje klíčový předpoklad pro to, aby mohl pohodlně a bezpečně platit skutečně každý. Rádi se s vámi podělíme o naše praktické zkušenosti: kde jsme začínali, jaké překážky jsme museli překonat a proč se některé změny ukázaly být náročnější, než se na první pohled zdálo.

Autismus v praxi

Digitalizace a autismus – virtuální realita. Co prožívají lidé na spektru autismu. Co je to autismus, informace o organizace Za sklem, která pomáhá lidem na spektru autismu a jejich rodinám. Krátké video o ojedinělém projektu, který vzniká v Břestu u Kroměříže.

Nejnovější trendy v AI hlasových technologiích: titulkování a překlady v reálném čase

Bude doplněno.

Zapojmevsechny.cz a další aktivity NPI ČR na podporu práce učitelů

Dozvíte se novinky ze světa adresné podpory školám a učitelům v oblasti rozvoje práce s pestrými třídami se žáky s různými druhy podpůrných opatření. Představíme Vám novinky z oblasti digitálního vzdělávání, náměty na užívání umělé inteligence ve školách i nové podpůrné materiály v oblasti digitálního wellbeingu a kybernetické bezpečnosti. Také si spolu prohlédneme Reflektivní deník učitele při práci s heterogenní třídou.

Odborné posouzení připravovaného schválení a uveřejnění profesní kvalifikace Tlumočník českého znakového jazyka (PK TZJ) v rámci Národního systému kvalifikací

Příspěvek shrne zásadní odborné výhrady k plánovanému schválení a uveřejnění PK TZJ na MŠMT, které k PK TZJ vznáší profesní uskupení tlumočníků znakových i mluvených jazyků, zástupců akademické obce a naprostá většina původního autorského týmu, který PK TZJ vytvářel. Zazní i výhrady od části poskytovatelů i uživatelů tlumočnických služeb. Cílem příspěvku je představit nejen shrnutí proběhlé analýzy rizik možného schválení PK TZJ, ale i prostřednictvím odborných argumentů upozornit na možné negativní dopady schválení PK TZJ na kvalitu a dostupnost tlumočnických služeb pro neslyšící. Příspěvek zároveň představí alternativu k podpoře vhodnější, účinnější a bezpečnější cesty pro podporu vzdělávání i ověřování tlumočnických kompetencí včetně těch jazykových právě pro tlumočníky českého znakového jazyka nežli je MŠMT právě předkládaná varianta prostřednictvím systému Národní soustavy kvalifikací. Touto cestou, kterou odborníci doporučují, že by se MŠMT mělo pro podporu dostupnějších a kvalitnějších tlumočnických služeb vydat je vysokoškolské vzdělávání malého rozsahu – tzv. mikrocertifikace.

Zvuková terapie, včetně TRT, u pacientů s chronickým subjektivním tinnitem

1/. Úvod – práce sleduje vliv chronického subjektivního tinnitu na život pacientů. Vzrůstající četnost pacientů s tinnitem zdůrazňuje význam multifaktoriální terapie, jejíž důležitou součástí je i zvuková terapie s TRT (Tinnitus Retraining Therapy).
2/. Cíl práce: prezentace vlivu zvukové terapie , včetně TRT, pomocí TCI (Tinnitus Control Instruments) s generátorem šumů na zkvalitnění života pacientů s chronickým subjektivním tinnitem. A také u pacientů s tinnitem a nedoslýchavostí s nutností korekce pomocí multikanálových plně digitálních sluchadel.
3/. Materiál a metodika: sledován soubor 106 pacientů s chronickým subjektivním tinnitem. Pacienti absolvovali neurologické vyšetření, včetně MRI mozku.Před aplikací TCI (vždy binaurálně) provedeno stanovení: prahu sluchu+frekvenční charakteristiky tinnitu a jeho intenzity, prahu nepříjemného poslechu a slovní audiometrie do volného pole. Pacienti vyplnili dotazník THI (Tinnitus Handicap Inventory).Růžový šum v TCI nastaven tak, aby se frekvenční charakteristika podobala tinnitu pacientů a intenzita byla nižší než intenzita vnímaného tinnitu.
4/. Výsledky: během 12 měsíců dochází u pacientů s tinnitem ke snížení jak výšky, tak intenzity tinnitu. V rámci THI dotazníků se snížil počet bodů za 12 a za 24 měsíců léčby. Výsledky korelují s omezením negativního dopadu tinnitu na kvalitu života (včetně spánku).

LEGO Braille Bricks v českých školách

Sadu LEGO Braille Bricks možná někteří znáte, ale víte, že už existuje i v českém jazyce?
Představíme vám projekt organizace SOFA, který zavádí sadu LEGO Braille Bricks do českých škol. Jedná se o systém učení hrou, který díky speciální stavebnici firmy The LEGO Group pomáhá dětem s těžkým zrakovým postižením osvojit si Braillovo písmo a současně podporuje inkluzivní vzdělávání.
Sety LEGO Braille Bricks si budete moci prohlédnout přímo na našem stánku.

Neslyšící multikulturní pracovník v sociálních službách

Přednáška představí roli neslyšícího multikulturního pracovníka (NMKP) jako nově vznikající profesi, která přinese vyšší kvalitu poskytování sociálních služeb pro neslyšící. Účastníci se seznámí s tím, jak NMKP napomůže lepšímu porozumění mezi klienty a slyšící stranou, jaká bude jeho role v systému poskytování soc. služeb aj. Zavedením této profese se mimojiné podpoří naplňování práv neslyšících občanů na rovný přístup k informacím a službám.

Odpovědnost za kvalitu automatického přepisu

Prudký vývoj automatického převodu řeči na psaný text za pomoci umělé inteligence přináší nové možnosti, jak zprostředkovat komunikaci ohluchlým a nedoslýchavým, kteří preferují psanou podobu češtiny. Kdo je ale zodpovědný za to, že uživatelé služby přepisu dostanou správné informace? A jaká je v dnešní době role simultánního přepisovatele, když za něj vše může doslovně přepsat nástroj pro rozpoznávání řeči?

HandCubeKeys – Unikátny komunikačno-edukačný systém: 3x IN pre inklúziu, interaktivitu a individualizáciu

V príspevku predstavíme náš vlastný unikátny komunikačno-edukačný systém HandCubeKeys, ktorý spája softvérové a hardvérové riešenia na podporu vzdelávania, komunikácie a inklúzie. Hoci bol vyvinutý na Slovensku, úspešne sa už desaťročie aplikuje (v školách a zariadeniach) okrem iných krajín EU aj v Českej republike. A to v plnohodnotnej českej verzii. Naša technológia HandCubeKeys je 3x IN – INnovatívna, INteraktívna a INkluzívna. Je to unikátny komunikačno-edukačný systém, ktorý spája inováciu v softvéri a hardvéri a ponúka široké možnosti personalizácie. Je navrhnutý tak, aby podporoval komunikáciu, rozvoj kognitívnych schopností a motoriky u detí, seniorov a osôb so špeciálnymi potrebami.
Okrem toho je aj alternatívou štandardnej klávesnice k PC a teda vďaka nej môžu „“byť online““ aj tí , ktorí majú nejaké obmedzenia. Napísať mail, surfovať na webe či chatovať na sociálnej sieti. V príspevku sa zameriame na to, ako naše technológie spájajú individuálne prispôsobenie potrieb používateľov s možnosťami interaktívneho vzdelávania a komunikácie. Podelíme sa o skúsenosti z praktického využitia, vrátane práce s klientami (dokonca online), a ukážeme všetky benefity systému. Zameriame sa tiež na možnosti integrácie do odborných metodík a predstavíme existujúce spolupráce. HandCubeKeys získal viacero odborných ocenení na medzinárodných fórach za svoj inovatívny prístup. Tento systém, je oceňovaný odborníkmi a naše centrum vďaka nemu vyhralo mnohé ocenenia, napr. v kategórii najinovatívnejšej technológie roka 2023 na medzinárodnej konferencii ITAPA, či úspech zožal aj na pôde Európskeho parlamentu. Tiež špeciálnu cenu JCI za prínos a podporu pre znevýhodnených , či špeciálnu cenu J&T Banky za ekonómiu a spoločenský rozvoj 2024 , a ocenenie celonárodného charakteru v súťaži „Mladý inovatívny podnikateľ““ 2024.
V našom príspevku predstavíme nielen informácie, ale aj praktické ukážky.
Účastníci konferencie si budú môcť systém vyskúšať v rámci stánku vystavovateľov, kde plánujeme prezentovať všetky jeho komponenty – interaktívne kocky, špecifický hardvér a možnosti personalizácie pre rôzne cieľové skupiny.

Viac sa o nás a našich technológiách dozviete na stránke www.krtkocentrum.sk , alebo www.handcubekeys.sk, či sociálnych sieťach.

Časté dotazy

Hrdý pořadatel

Středisko Teiresiás zřídila Masarykova univerzita v Brně v roce 2000. Jeho úkolem je zajišťovat, aby studijní obory akreditované na univerzitě byly v největší možné míře přístupné také studentům nevidomým a slabozrakým, neslyšícím a nedoslýchavým, s pohybovým handicapem, případně jinak postiženým.

MUNI Teiresiás

Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky

Generální partner

  • AccessibleEU Centre

Hlavní partneři

  • Nadace Vodafone
  • Nadační fond Českého rozhlasu - sbírka Světluška
  • Deloitte

Partneři

  • Matapo Distribution
  • Software602
  • Národní pedagogický institut České republiky
  • Transkript online - logo
  • CANS
  • Lesensky.cz
  • Helpnet.cz
  • Poslepu.cz
  • Technologiebezzraku.sk